第四次教师会

会议纪要

时间

2019年8月9日

地点

1156 教室

参会人员

孙老师、张老师、冯老师、郝老师、陈卓睿家长、游子翔和俞梓诺家长、陈美辰家长

会议日程

交流过去一周的进步,提出改进意见。

Action Items

1. 拼音学习效果不佳,比较枯燥。解决方案:(1)设计拼音游戏,加强拼音学习的互动性和趣味性(参考《魔法拼音国》);(2)继续儿歌和认字的教育,将书本后面的儿歌和认字提前,语文课试行20分钟拼音教育,20分钟儿歌认字教育,看下周效果后再做调整;
2. 试行多媒体(知白妈妈准备投影仪),注意控制使用的时间和频率(由俭入奢易,由奢入俭难),建议每次上课不超过1次,每次不超过10分钟。
3. 增强孩子参与度,加强孩子的专注力,具体实施措施:(1)点名回答问题;(表扬周三陈老师控场能力)(2)做游戏参与;(3)每天固定一名助教协助主讲老师维持秩序,分发道具等(排位表稍后发);
4.(试行)增强孩子的阅读和表达能力:每周五老师开会时间,由一名志愿者带小孩讲故事,每个小孩准备一个最长5分钟的小故事,可以对着书读,也可以自由表达;

备注

助教安排:
周一:知白妈妈
周二:悦薇妈妈
周三:陈卓睿妈妈
周四:昊珅昊玥妈妈
周五:子翔子诺爸爸
助教的排位暂时这么安排,如果有人当天有事,请自己提前协调,和其他人调换顺序。